برچسب: آموزش و پرورش

به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از هرمزگان ،دادی زاده مدیرکل اموزش و پرورش هرمزگان گفت: به علت پیش بینی بارش شدید باران مدارس نوبت عصر این شهرستان تعطیل است.

طبق اعلام اداره کل هواشناسی هرمزگان، بررسی نقشه‌های هواشناسی بیانگر تقویت جریانات ناپایدار از بعد از ظهر تا ظهر پنجشنبه در اکثر نقاط استان به ویژه مناطق غربی و جزایر خلیج فارس است .

 بر اساس این اخطار، رگبار باران و رعد وبرق با احتمال تگرگ، احتمال تند باد لحظه ای، وزش باد نسبتا شدید و مواج شدن دریا در نیمه غربی و جزایر خلیج فارس از ظهر سه شنبه و چهارشنبه ، در مناطق مرکزی و شمالی از اواخر سه شنبه و روز چهارشنبه، در مناطق شرقی و سواحل دریای عمان از چهارشنبه تا پنجشنبه پیش بینی می شود.

انتهای پیام/ر

بارندگی مدارس بندرلنگه را تعطیل کرد

به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، لعیا جنیدی، معاون حقوقی رئیس جمهور در همایش ملی بانوان خیّر مدرسه ساز با اشاره به اهمیت آموزش در کشور اظهار کرد: دامنه کار خیّرین حد و مرز ندارد و چه بهتر که این کار خیر در مدرسه سازی باشد که نیکی آن به همگان می‌رسد.

او ادامه داد: حق آموزش و تحصیل در جامعه بسیار مهم است و زمانی که افراد در ایجاد فضای آموزشی مشارکت می‌کنند به این موضوع اهمیت می‌دهند.

معاون حقوقی رئیس جمهور با تأکید بر اینکه حق آموزش مبنا و توانمندی فکری و معنوی ایجاد می‌کند، گفت: در صورت نبود این توانایی حقوق سیاسی و اجتماعی افراد تحت شعاع قرار می‌گیرد.

جنیدی تصریح کرد: قانون اساسی حق آموزش را مورد توجه قرار داده است و خیّرین می‌توانند در این مسیر کمک کننده باشند تا در مواردی که دانش آموزان و افراد لازم التعلیم توانایی و بضاعت مالی تحصیل ندارند به آن‌ها کمک کنند.

او گفت: حضور خیّرین و مشارکت آن‌ها همبستگی اجتماعی را سبب می‌شود؛ موضوعی که ثروتی ملی محسوب شده و خواستگاه ارزش‌های اجتماعی و اخلاقی است. در روایت بزرگان هم این همبستگی اجتماعی مورد تأکید قرار گرفته است.

معاون حقوقی رئیس جمهور بیان کرد: اکنون منابع دولت برای تحقق حق مردم محدود است بنابراین خیّرین در این شرایط می‌توانند نقش پر رنگی را در جامعه ایفا کنند.

بیشتر بخوانید: مراحل نهایی تامین بودجه سال ۹۹ در دولت/ آمادگی دولت برای تامین اعتبار هزینه خیرین برای سال آینده

انتهای پیام/

حق آموزش، توانمندی فکری و معنوی ایجاد می‌کند

به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان،  عدالت آموزشی در کنار تقویت مدارس دولتی و جلوگیری از تنوع مدارس در کشور بهانه‌هایی شدند تا براساس ماده ۶ طرح «تنظیم برخی از مقررات مالی، اداری و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش» مصوب ۲۱ مهر ۱۳۹۸، وزارت آموزش ‌و پرورش حداکثر تا پایان سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ کلیه واحدهای آموزشی تحت مدیریت را منحصراً به دو صورت دولتی و غیردولتی اداره کند به‌گونه‌ای که به جز مدارس استثنایی، مدارس دولتی متنوع در کشور وجود نداشته باشد و ملاک ثبت‌نام در مدارس دولتی متناسب با فاصله محل سکونت با مدرسه باشد.

به ‌موجب اجرای این مصوبه باید تمامی مدارس هیأت‌امنایی، شاهد، ایثارگران، استعدادهای درخشان، نمونه دولتی، آموزش از راه دور، اقلیت‌های مذهبی، شبانه‌روزی، عشایری و تطبیقی حذف شوند. اما این طرح قبل از اجرایی شدن با چالش های فراوان و منتقدان سرسختی رو به رو شد.

ابراهیم سحرخیز معاون اسبق آموزش متوسطه وزارت آموزش‌ و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار  حوزه آموزش و پرورش، با واکنش به اجرای طرح حذف مدارس گفت: تصمیم شتاب‌زده مجلس را به جایی نخواهد برد.

او افزود: ارائه مطالب مخدوش و بعضاً متضاد یا مغایر با عدالت آموزشی در دفاع از این مصوبه ،حکایت از سردرگمی در بین مدافعان آن دارد.

سحر خیز با اشاره به اینکه برخی از نمایندگان مدعی هستند بیش از ۱۸ تا ۲۲ نوع مدرسه در حوزه مدارس دولتی درحال فعالیت هستند,گفت: آیا مدارسی مانند شبانه‌روزی‌ها، بزرگسالان، هیأت امنایی، عشایری، روستایی، آموزش از راه دور و… را نیز در این مجموعه به شمار آورده‌اند؟ بهتر نیست یکبار دیگر فهرست ادعایی خویش را مرور کرده، آن را به مردم نیز عرضه کنند.

او افزود: مجلس بر حسب تعارض با دیگر قوانین، حق ورود به این حوزه را ندارد.

معاون اسبق آموزش متوسطه وزارت آموزش‌ و پرورش در ادامه گفت: هدف از تشکیل مدارس نمونه دولتی کشف، شناسایی و هدایت دانش آموزان مستعد مناطق محروم روستایی است.

سحرخیز ادامه داد: اگر بعدها، انحرافی در مسیر ثبت نام ایجاد شد و از مردم برای تحصیل در چنین مدارسی نیز، پول زور مطالبه می‌شود نباید نهال این مدارس را خشکاند.

معاون اسبق آموزش متوسطه وزارت آموزش ‌و پرورش، اظهار کرد: رتبه‌های برتر دانشگاه دو دستی تقدیم بچه پولدارها شده و صندلی‌های دوره دکتری و علوم پزشکی را در دانشگاه‌ها به حراج مزایده گذاشتند تا تنها کسانی صاحب آن شوند که از پول باد آورده بی‌نصیب نمانده‌اند.

او افرود: توجه به شناسایی و تربیت دانش آموزان نابغه و تیز هوش از جمله ماموریت‌های بی بدیل تمامی دولت‌ها بوده است.

سحرخیز ادامه داد: پشتوانه علمی و کارشناسی شده ایجاب می‌کند دو گروه انتهایی از طیف مستقر بر «منحنی توزیع نرمال هوش» یا همان معدل توانمندی‌ها، یعنی دانش آموزان با نیازهای ویژه و نوابغ در مدارس خاص دولتی تحت تربیت ویژه قرار گیرند.

او با اشاره به تقارن زمانی این مصوبه با ابلاغ شدن اساسنامه سازمان استعدادهای درخشان افزود: این شائبه را بر می‌انگیزد که مجلس در نقطه تقابلی ۱۸۰ درجه‌ای با این اساسنامه، در صدد بر آمده است تا جیب صاحبان مدارس غیر دولتی را پر کند.

سحرخیز در ادامه گفت: اگر مجلس آن هم در ماه‌های پایانی از عمر خود در صدد نشان دادن اقتدار خویش است، بهتر است فکری به حال کلاس‌های بدون معلم، مدارس بدون سرانه و شهریه‌های سر به فلک کشیده مدارس غیر دولتی، ورود بی حد و حصر معلمان، خرید خدمات آموزشی و مطالبات معلمان بنماید که موریانه‌وار بر جان آموزش و پرورش افتاده است.

انتهای پیام/

به نیت عدالت اموزشی، به کام خصوصی‌ها

به گزارش    گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه،  هرمز نوروزی‌فرد معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان کرمانشاه در جلسه روسای سوادآموزی شهرستان‌ها، نواحی و مناطق عنوان کرد: اجرای برنامه‌ها و طرح‌های سوادآموزی با شرایط و رویکرد‌های جدید منجر به خلق ایده‌های نو، توسعه فرصت‌های یادگیری، تعامل اثر بخش با محیط کار و زندگی، آموزش‌های آینده‌نگر و سطح مطلوبی از توانمندی‌های ذهنی و عملی برای زیست و زندگی بهتر می‌باشد.

او در ادامه افزود: طرح‌های متنوع فرهنگی، علمی و آموزشی به فراخور اقلیم و شرایط خاص محیطی با استفاده بهینه از ابزار و کتب آموزشی مورد نیاز و اقتضائات منطقه‌ای ضمن اینکه در بهبود زندگی و پاسخ‌گویی به نیاز‌های واقعی افراد جامعه هدف پاسخ‌گو می‌باشند بلکه موجب ترقی، تعالی و راهگشای مسائلی همچون حقوق شهروندی، اطلاع‌رسانی و آگاه سازی و ارائه طریق جهت تحصیل امورات مربوطه می‌گردد.

نوروزی فرد تاکید کرد: اجرای صحیح طرح‌های فرهنگی و آموزشی از جمله کتاب و کتاب‌خوانی، حلقه‌های کتاب‌خوانی، آموزش عملی نماز (کلید بهشت)، آموزش رایانه icdl، مسابقات فرهنگی به مثابه احیای روح برنامه‎‌های سوادآموزی است و موجبات استحکام و پویائی ایده‌های انسانی و اسلامی را فراهم و محور ارزش‌های اصیل را بنیان خواهد گذاشت.

این مقام مسئول در جمع روسای ادارات سوادآموزی شهرستان‌ها، نواحی و مناطق در سالن جلسات خانه معلم بیان کرد: تعامل قوی و موثر در زندگی و دگرگونی‌های پرشتاب و نقش‌آفرین و آرمان‌های انقلابی و کشف و شهود اهداف والای سازمان در بکارگیری عملی پیام‌های روشنی است که جامعه هدف بزرگسال در کلیه واژه‌های آموزش طرح‌های فرهنگی در حوزه سوادآموزی استخراج و بکار خواهد گرفت.

نوروزی‌فرد تاکید کرد: آموزش و محتوای ارزشمند طرح‌های سوادآموزی را جدی گرفته و همزمان با آموزش پایه، این مهم را در جریان فرایند آموزش در کلاس‌ها و جامعه هدف نهادینه کنند.

انتهای  پیام/ز

اجرای صحیح طرح‌های فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش 

به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از لرستان،  محمدرضا حیدری، اظهار کرد: هدفمان اتمام پروژه‌های عقب افتاده و نیمه‌تمام است و در این راستا اعتبارات خوبی را جذب کردیم.

وی اضافه کرد: هدفمان براساس سند تحول بنیادین اجرای عدالت آموزشی در تمام نقاط استان است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس لرستان افزود: در حال حاضر ۴۲۹ مدرسه عشایری در استان وجود دارد که به نورم ساخت و ساز نمی‌رسند.

حیدری عنوان کرد: براساس سیاست آموزش و پرورش و سند تحول بنیادین باید مجتمع‌های شبانه‌روزی ایجاد شود چرا که پراکندگی روستا‌ها در لرستان زیاد است؛ هدف تنها ساخت مدرسه نیست بلکه باید زیرساخت نیز لحاظ شود.

وی بیان کرد: با اتمام پروژه‌های مدرسه‌سازی در شهرستان سیل زده پلدختر ۴۰ کانکس که در این منطقه قرار دارد را به آموزش و پرورش عشایری خواهیم داد تا براساس اولویت و دسترسی و تعداد دانش‌آموزان جایگزین مدارس چادری و کپری کنند.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس لرستان یادآور شد: در امر مدرسه‌سازی و استانداردسازی مدارس جزو استان‌های برتر هستیم.

انتهای پیام/د

واگذاری ۴۰ کانکس به آموزش و پرورش عشایری لرستان

به گزارش  خبرنگار  گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد ، محمد رضا قاسم زاده مدیر آموزش و پرورش شهرستان بافق در بازدید از  مدارس دهستان‌های کوشک و سبزدشت این شهرستان، گفت: جمعیت دانش آموزی در دو دهستان بعد از رکود طولانی، برای اولین بار در سال گذشته افزایش داشت و امسال نیز مجددا این آمار افزایش نشان می‌دهد.

داوود پورامینی بخشدار مرکزی نیز در این بازدید گفت: افزایش زمینه اشتغال در منطقه و همچنین برخی برنامه ریزی‌ها در زمینه ارتقای کیفی آموزش با کمک گرفتن از معلمین جوان و با انگیزه از جمله دلایل افزایش جمعیت دانش آموزی منطقه است.

او اظهار امیدواری کرد در سال آینده نیز با ادامه این روند شاهد رشد مجدد جمعیت دانش آموزی باشیم.

پور امینی تصریح کرد:آغاز به کار بخش‌های جدیدی در معدن تاجکوئیه و راه اندازی پهنه دام سبزدشت از جمله مواردی است که توسعه اشتغال و به تبع آن جذب و برگشت پذیری جمعیت را به همراه خواهد داشت.

او ادامه داد: همچنین کمک به ارتقای کیفی آموزش در این مدارس انگیزه را برای ادامه تحصیل دانش آموزان در منطقه به ارمغان خواهد آورد.

در این بازدید که دهیار و شورای اسلامی روستای بساب و مسئول آموزش ابتدایی آموزش و پرورش حضور داشتند مشکلات و نیاز‌های مدارس بررسی و دستورات لازم برای رفع مشکلات مطرح شد.

تامین اعتبار گازرسانی و تامین امکانات ورزشی مدرسه بساب و همچنین تامین برخی تجهیزات مدرسه کوشک از جمله این موارد است.

انتهای پیام/ی

جمعیت دانش آموزی در روستا‌های بخش مرکزی بافق افزایش یافت

 به گزارش  گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان،طاهره غفورزاده مسوول نهضت سواد آموزی آران و بیدگل گفت: افراد جذب شده در دوره‌های سواد آموزی عمومی و دوره انتقال در ۱۵ مدرسه و مرکز مشغول تحصیل هستند.

او با اشاره به اینکه هم اکنون ۱۵ آموزشیار کار آموزش ۱۹۰ نفر سواد آموز را بر عهده دارند افزود: ۴۰ نفر از سواد آموزان جذب شده امسال را اتباع افغانی تشکیل می‌دهند.

مسوول نهضت سواد آموزی آران و بیدگل افزود: بیش از ۹۷ درصد از جمعیت آران و بیدگل باسواد هستند.

انتهای پیام/م

بیش از ۹۷ درصد از جمعیت آران و بیدگل باسواد هستند

«پیشگیری» راه حل اصلی در مواجهه با آسیب‌های اجتماعی و اعتیاد است

به گزارش خبرنگار  گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از رشت، قاسم احمدپور مدیر آموزش و پرورش شهرستان املش گفت: مدرسه سه کلاسه ۱۵ خرداد با صرف ۳۰۰ میلیون تومان و با کمک خیر در روستای آسیاب سران املش به بهره برداری رسید.

او با اشاره نقش خیران مدرسه ساز در توسعه فضا‌های آموزشی افزود: این مدرسه با زیربنای ۱۰۷ متر مربع و ۳ کلاس درس و با مشارکت خانم زمانی برای استفاده دانش آموزان  احداث شده است.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان املش گفت: عملیات ساخت این مدرسه در اوایل سال ۹۷ آغاز شده که ۵۰ درصد هزینه ساخت آن از سوی خیّر و بقیه از محل اعتبارات نوسازی مدارس استان گیلان تأمین شده است.

بیشتر بخوانید : کمک ۸۰۰ میلیون تومانی خیّر مدرسه ساز برای بازسازی یک مدرسه

قاسم احمدپور در پایان از افتتاح مدرسه ۱۲ کلاسه شهید باهنر در دهه فجر امسال خبر داد.

انتهای پیام / ق 

افتتاح یک مدرسه سه کلاسه در املش 

درخشش دانش آموز دهدشتی

علی شریفی مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ اهواز در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: اصطلاح دو زبانگی به استفاده منظم از ۲ زبان و یا بیشتر اطلاق می‌شود و یک پدیده‌ی جهانی است که با مفهوم فردی و اجتماعی به کار می‌رود.

او افزود: آموزش کودکان ۲ زبانه در پیش دبستانی از طریق برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مناسب و هدفمند تاثیر بسزایی دارد.

شریفی بیان داشت: افت تحصیلی، ترک تحصیل و عملکرد‌های دانش آموزان ۲ زبانه از سویی با دو زبانگی و از جهتی با روش‌های متفاوت آموزش ارتباط دارد بنابراین استفاده از روش‌های تدریس مناسب و هدفمند از افت تحصیلی جلوگیری می‌کند.

مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ اهواز تصریح کرد: انسداد مبادی بی سوادی در ارتقاء سواد نقش مهمی دارد و جذب دانش آموزان لازم التعلیم گروه سنی دوره ابتدایی، شناسایی و جذب کودکان بازمانده از تحصیل و ترک تحصیل و افزایش سطح انگیزشی دانش آموزان برای تحصیل از مهمترین اهداف و اولویت‌های مقطع ابتدایی اعلام کرد.

این مقام مسئول در پایان با تاکید براهمیت تشکیل مستمر جلسات شورای معلمان درمدرسه گفت: جلسات شورای معلمان موقعیتی برای بهبود محیط مدرسه و افزایش روحیه معلمان و بالا بردن مهارت و کارایی معلمان خواهد شد.

انتهای پیام/م

آموزش به کودکان ۲  زبانه

به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، علی‌عسکر نجفی در آیین اختتامیه‌ی مرحله منطقه‌ای بیست و دومین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی با بیان این‌که نقش و اهمیت قصه در تعلیم و تربیت بر کسی پوشیده نیست، آنرا قالبی تأثیرگذار دانست و افزود: ما به قصه‌ها عادت کردیم، زیرا زمزمه مادرانمان بود.

او با بیان این‌که قصه‌ها با مفاهیم ارزشمندی پیوند خورده است گفت: قصه‌ها هرجا که باشیم با ما هستند، زیرا مادران با عمیق‌ترین مهر‌ها آن را با زبان و بیان شیوا به ما انتقال دادند و به‌این وسیله، درس اخلاق، مهر و دوست‌داشتن فرا گرفتیم.

نجفی درعین حال با ابراز تأسف از این‌که روزگار ماشینی و آلوده شدن به فضا‌های امروزی موجب دوری و فاصله از قصه شده است، عنوان کرد: اگر در حوزه عواطف دارای خمیرمایه اجتماعی محکم نیستیم از عدم بهره‌مندی از مفاهیم درون قصه‌ها و روایت‌ها سرچشمه می‌گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس با یادآوری این‌که جای قصه‌ها را ابزار‌های ماشینی و فانتری گرفته است، تصریح کرد: این جایگزینی ضربات و زیان‌های جبران ناپذیری به تعلیم و تعلم وارد کرده است بنابراین باید یاد بگیریم که مادرانی را پرورش دهیم که دوباره از قصه‌گویی استفاده کنند.

او گفت: باید از کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که مبادرت به برگزاری جشنواره قصه‌گویی کرده است تقدیر کرد.

نجفی همچنین کانون پرورش فکری را به عنوان خانه و مدرسه دوم دانش‌آموزان عنوان کرد و گفت: باید از قابلیت‌های کانون در یادگیری استفاده بهینه کنیم، از این رو بر اساس طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش کانون لازم است در کنار این نهاد قرار بگیرد.

بیست‌ودومین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی منطقه سه کشور عصر روز جمعه ۱۷ آبان به همت اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان فارس در شیراز آغاز شد و عصر روز نوزدهم آبان در سالن همایش‌های بین‌المللی هتل هما در شیراز به کار خود پایان داد.
انتهای پیام/م

بیست‌ودومین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی در شیراز

نوید احمدی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان هرمزگان در گفت‌وگو با خبرنگار  حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، با بیان اینکه یک چهارم از مدارس این استان فرسوده، غیر ایمن و در حال تخریب هستند، اظهار کرد: طبق آخرین آمارگیری بیش از ۳ هزار کلاس در ۶۷۰ مدرسه استان نیاز به نوسازی دارند.

او گفت: بزرگترین چالش ما، نوسازی مدارس تخریبی است، چرا که استان هرمزگان، علاوه بر زلزله‌خیزی با باران‌های سهمگین رو به رو است.

احمدی افزود: سقف بسیاری از این مدارس قدیمی، در معرض خطر ریزش قرار دارد و طی سال‌های گذشته نیز تعدادی از آن‌ها روی سر دانش‌آموزان فرو ریخته است.

او با  اشاره به اینکه با کمک خیران مدرسه‌ساز و اعتبارات ملی سالانه تعداد بین ۷۰ تا۸۰ کلاس درس نوسازی و استانداردسازی می‌شوند، افزود: استان هرمزگان نیازمند احداث بیش از ۳۰ هزار متر مربع فضای آموزشی است.

مدیر کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان هرمزگان در ادامه گفت: طبق برنامه اگر در زمان‌بندی ۴ ساله بودجه مناسب به قسمت نوسازی مدارس استان هرمزگان تزریق شود مشکل مدارس فرسوده حل خواهد شد‌.

احمدی با اشاره به اینکه افزایش قیمت دلار و بالا رفتن قیمت مصالح ساختمانی، روند نوسازی مدارس را با کندی مواجه کرده، افزود: هزینه ساخت یک متر فضای آموزشی نسبت به سال گذشته سه برابر شده اما اعتبارات ساخت و نوسازی مدارس همچنان اعتبارات سال‌های گذشته است.

او گفت: باید اعتبارات نوسازی استان به  ۶۰۰ میلیارد تومان افزایش پیدا کند تا دیگر خطر مدارس فرسوده دانش آموزان را تهدید نکند.

او افزود: نبود روستای پایدار، و کوچ روستانشینان به مناطق دیگر به علت تغییر فصل باعث شده تا ساخت مدارس ثابت با مشکل مواجه شود.

احمدی در پایان با بیان اینکه مناطق جنوبی کشور دارای هوای متعادل در فصل سرما هستند، گفت: کلاس‌های مدارس این استان مجهز به بخاری‌های برقی تابشی شده‌اند و  هیچ مدرسه‌ای در استان هرمزگان با بخاری‌های نفتی گرم نمی‌شود.

انتهای پیام /

سقف‌هاى شيشه‌اى مدارس هرمزگان / آيا جان دانش‌آموزان در امان است؟

رسول عبدی پور مدیر آموزش و پرورش بهبهان در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: به منظور شناسایی، پرورش و توانمند سازی استعداد‌های برتر دانش آموزان، اولین جشنواره ایتاپ دانش آموزی با موضوع محیط زیست در دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء (ص) شهرستان برگزار شد.

او افزود: برگزاری این جشنواره توسط مرکز رشد واحد‌های فناور دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء و با حمایت و مشارکت پارک علم و فناوری خوزستان، مدیریت آموزش و پرورش، سازمان پرورش استعداد‌های درخشان استان، آکادمی علمی آموزشی علوم نوین و انجمن فعالان محیط زیست صورت پذیرفت.

عبدی پور بیان داشت: دانش آموزان پژوهشگر و نخبه بهبهانی استقبال چشمگیری از این جشنواره داشتند و در این جشنواره۷۰ ایده در سامانه www.itapf.ir ثبت شده بود و ۵۵ دانش آموز خلاق و مستعد موفق به ارائه ایده‌های خود در حضور داوران شدند که در پایان به ۷ ایده برگزیده لوح تقدیر و جوایز نقدی اهدا شد.

مدیر آموزش و پرورش بهبهان تصریح کرد: از بین مدارس شرکت کننده دبیرستان متوسطه دوره اول استعداد‌های درخشان شهید بهشتی با بیشترین ایده به عنوان مدرسه برتر و مصطفی فوادی دبیر دبیرستان متوسطه دوره دوم استعداد‌های درخشان شهید ناصری با بیشترین دانش آموز دارای ایده به عنوان معلم برتر انتخاب شدند.

این مقام مسئول گفت: ایتاپ رویدادی است که به ایده پردازان فرصت می‌دهد تا با طرح ایده خود در جمع سایر شرکت کنندگان آن را سنجیده، تجزیه و تحلیل و تکمیل کرده و در نهایت با حمایت پارک علم و فناوری خوزستان به مرحله تجاری سازی برسانند.

بازدید فرماندار بهبهان از مدرسه استثنایی باغچه بان

یوسف زمانی اصل فرماندار و رئیس نوسازی مدارس شهرستان بهبهان به همراه مدیر و معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش بهبهان از فضای آموزشی و کلاس‌های درس مدرسه استثنایی باغچه بان بازدید کردند و از نذدیک در جریان فرآیند آموزش و پرورش در این مدرسه قرار گرفت.

فرماندار بهبهان ضمن تقدیر از زحمات مجموعه تلاشگر این مدرسه، بر آموزش شایسته و صحیح منطبق بر روش‌های علمی و آموزشی نوین به کودکان با نیاز‌های ویژه تاکید کرد.

او از روند محوطه سازی و ساخت سالن ورزشی برای کودکان استثنایی بازدید کرد و با اشاره به اهمیت اجرای طرح‌ها و پروژه‌هایی که در پرورش جسمی و روانی کودکان موثر است، خواستار اقدامات لازم و مطلوب در جهت تکمیل این پروژه عمرانی-فرهنگی شد

انتهای پیام/م

صادق نیسی گمراوی سرپرست آموزش و پرورش ناحیه یک اهواز در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، با اشاره به اینکه ویژه برنامه گذر عطارد امسال به دلیل این پدیده نجومی استثنائی در پژوهش سرای فارابی برگزار خواهد شد، گفت: تجهیزات نجومی مناسبی برای این رخداد که هر قرن ۱۳ بار رخ می‌دهد پیش بینی شده است.

او زمان این رخداد نجومی را ۲۰ آبان ماه عنوان کرد و اظهار داشت: دوشنبه ۲۰ آبان ۹۸ باید در تقویم نجومی علامت‌گذاری شود، چرا که گذر سیاره تیزپای “تیر” از مقابل خورشید در عصر دوشنبه ۲۰ آبان رخ خواهد داد و بعد از ۳ سال مجدداً در این روز فرصتی ایجاد می‌شود تا عبور این سیاره از مقابل خورشید را با استفاده از تجهیزات رصدی مجهز به فیلتر مخصوص خورشید به انجام رسانید.

نیسی گمراوی زمان آغاز این واقعه نجومی را در ساعت ۱۶ و ۵ دقیقه عصر دوشنبه ۲۰ آبان عنوان و بیان کرد: ولی به علت غروب خورشید در ساعت ۱۷ این روز، تمام مراحل گذر تیر از مقابل خورشید در کشور قابل مشاهده نیست، اما باز هم فرصتی برای مشاهده بخش‌هایی از این رویداد نجومی فراهم است.

سرپرست آموزش و پرورش ناحیه یک اهواز افزود: سیاره “تیر” با توجه به قطر به نسبت کوچک خود و فاصله زیادی که از زمین دارد، در هنگام گذر از مقابل خورشید، امکان مشاهده آن با چشم غیر مسلح (بدون عینک‌های مخصوص رصد خورشید) وجود ندارد و الزاماً باید از تلسکوپ‌های کوچک آماتوری که مجهز به فیلتر ویژه خورشیدی است، استفاده شود.

انتهای پیام/گ

وقوع یک دیده نجومی نادر در آسمان ایران

به گزارش گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، قاسم عباسی رییس اداره آموزش و پرورش شهرستان هندیجان در مراسم نواختن زنگ کتاب و کتابخوانی در دبیرستان دخنرانه دهخدا این شهرستان، ضمن بیان تبریک هفته کتاب و کتابخوانی گفت: سلسله برنامه‌هایی برای تداوم کتابخوانی از سوی مدارس شهرستان اجرایی خواهد شد.

او افزود: برداشتن گام‌های اساسی برای تعامل بیشتر بین کتابخانه‌های شهرستان و مدارس و همچنین هدایت دانش آموزان و معلمان شهرستان به سمت مطالعه کتب غیردرسی در کنار کتب درسی نقشی مهم در ارتقای فرهنگ کتابخوانی دارد.

بویری فرماندار هندیجان در این مراسم درخصوص فواید کتاب و کتابخوانی بیان داشت: ایجاد فرهنگ کتاب و کتابخوانی با توسعه پایدار در جوامع ارتباط دارد، ضمن اینکه کتاب موجب افزایش توانمندی‌های انسان، تکوین شخصیت، تعقل و تخیل هر فرد می‌شود.

او به نقش مقوله کتابخوانی در سلامت روحی و روانی همه اقشار جامعه اشاره کرد و خواستار همکاری بیش‌تر دستگاه‌های اجرایی در خصوص ارتقای فرهنگ کتابخوانی در سطح شهرستان هندیجان از سنین پایین و در بین نوجوانان و جوانان بویژه در سطح مدارس شد.

انتهای پیام/گ

نواختن زنگ کتاب و کتابخوانی در مدارس

صادق نیسی گمراوی سرپرست آموزش و پرورش ناحیه یک اهواز در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، با اشاره برگزاری اختتامیه جشنواره استانی نوجوان سالم، گفت: بیش از ۴۰ دانش آموز و فرهنگی این ناحیه در بخش‌های مختلف جشنواره استانی نوجوان سالم حائز رتبه‌های برتر شدند.

او با بیان اینکه دانش آموزان و فرهنگیان ناحیه یک اهواز همه ساله در این جشنواره درخشیده اند بیان داشت: این جشنواره باهدف پیشگیری ازگرایش به اعتیاد و مصرف دخانیات و کنترل خشونت برگزارمی شود.

نیسی گمراوی اظهار کرد: در این جشنواره، دانش آموزان با زبان قلم و هنر پیام‌های آموزشی خود را در بخش آسیب‌ها به تصویر می‌کشند.

این مقام مسئول ادامه داد: اجرای جشنواره نوجوان سالم نقش مهمی در پیشگیری از رفتار‌های پرخطر و ترویج شیوه‌های زندگی سالم در بین دانش آموزان دارد.

سرپرست آموزش و پرورش ناحیه یک اهواز دانش آموزان شرکت کننده در این جشنواره را سفیران پیشگیری دانست و افزود: آگاهی بخشی در زمینه رفتار‌های پرخطر موجب کاهش آسیب‌های اجتماعی می‌شود.

انتهای پیام/گ

برگزاری جشنواره استانی نوجوان سالم

مسعود ثقفی سخنگوی آموزش و پرورش تهران در گفت‌وگو با خبرنگار  حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره خبری که در فضای مجازی مبنی بر تعطیلی زنگ ورزش مدارس مطرح شد، اظهار کرد: به هیچ وجه چنین تصمیمی درباره زنگ ورزش مدارس برای فردا و پس‌فردا اتخاذ نشده است.

او ادامه داد: هرگونه اطلاع‌رسانی درباره خبر تعطیلی مدارس از سوی پرتال رسمی آموزش‌وپرورش اطلاع‌رسانی می‌شود و اکنون در این مورد چنین خبری در خروجی سایت وجود ندارد.

گفتنی است، خبری جعلی در فضای مجازی مبنی بر تعطیلی زنگ ورزش مدارس در فردا و پس‌فردا از سوی سخنگوی آموزش‌وپرورش شهر تهران مطرح شده بود.

انتهای پیام /

به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان،  محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم افتتاحیه المپیاد درون ورزشی که صبح امروز در مدرسه شهدای پاسداران منطقه ۴ برگزار شد، اظهار کرد: برای تحول و پیشرفت کشور همه احساس مسئولیت دارند تا کاستن از رنج‌های جامعه را داشته باشد و دولتمردان اکنون این وظیفه را دارند.

او ادامه داد: نبض زندگی در همین مدارس شکل می‌گیرد، آنچه امروز در جامعه می‌بینیم محصول مدارس دیروز ماست؛ همه افرادی که برای پیشرفت تلاس می‌کنند بابد به مدارس توجه کنند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در مدارس افراد برای حضور در جامعه آماده می‌شوند، گفت: به دلیل آنکه افراد شخصیت متنوعی دارند همه وجوه تحت تربیت باشد و یکی از این وجوه تحرک و نشاط است؛ هدف آموزش و پرورش پرورش جسم و روح است.

در حال تکمیل/